幼儿园教学教案设计

时间:2023-08-27 11:08:34
关于幼儿园教学教案设计汇总9篇

关于幼儿园教学教案设计汇总9篇

作为一位杰出的教职工,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教学教案设计9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教学教案设计 篇1

汽车嘟嘟

活动目标:

>1. 喜欢汽车,尝试用各种方法玩汽车。

2. 在自己玩汽车和观看同伴汽车的过程中体验快乐。

活动准备:

1. 请

哦托班课本的教案-开心宝宝家长协助幼儿每人带1~2辆玩具汽车来园。

2. 玩具汽车。

活动过程:

1. 出示一辆玩具汽车,请幼儿说出它的名称。

2. 把玩具汽车放到几个幼儿手中,让他们高高举起并大声说出它的名字。

3. 出示大筐玩具汽车,让幼儿自由选择。

4. 启发能力较强的幼儿尝试用各种方法在地上、墙上、桌上、玩具橱上开“汽车”。

5. 鼓励胆子较小、能力较弱的幼儿先看同伴玩车,然后自己学着玩。教师可与他们一起玩,力求让每一个孩子都玩得

开心。

托班课本的教案-开心宝宝,

幼儿园教学教案设计 篇2

开心气球

活动目标:

1. 乐意上幼儿园。

2. 能态度大方地接受小礼物,并学说“谢谢”。 ……此处隐藏2568个字……朋友介绍数字们的“邻居”,使幼儿直观的了解“相邻”这个概念

(5)介绍完后提问幼儿,使幼儿初步掌握各数的相邻数

3、发给幼儿表格,让幼儿用根据数字画几何图形的方式让幼儿初步了解相邻数之间多一少一的关系。

(1)教师:“现在有四个数字想请我们小朋友帮一个忙,想请我们小朋友为他们画上和他们数量一样多的三角形、圆形或其他你喜欢的图形。现在我把这几个数字请到了我们小朋友的桌子上,请小朋友拿起你手中的画笔来帮帮他们吧。”

(2)画完后教室在黑板上挂一张大的挂图亲自进行演示。演示完后请小朋友一起来数一数,引导幼儿自己发现相邻数之间多一少一的关系。

4、出示相邻数填空卡,进行一场小竞赛。

“现在数字们想让我们小朋友们来一场小比赛,看谁能又快又准确地说出他们的邻居,而且说出他比他们的邻居是多一还是少一。”

幼儿园教学教案设计 篇9

小乌龟画画

活动目标:

1. 能比较专注地观看小乌龟爬行“画画”。

2. 对线条绘画产生初步的兴趣。

活动准备:

1. 小乌龟一只。

2. 大白纸一张。

托班课本的教案-开心宝宝,

3. 色彩鲜艳的颜料两碟。

活动过程:

1. 把白纸铺在地上或桌上,幼儿围坐在四周。

2. 出示小乌龟,引起幼儿的兴趣并导入活动。

3. 让蘸了颜料的小乌龟在白纸上随意爬行。

4. 随时用语言提示幼儿仔细观看(或念简单的儿歌),激发幼儿的观察兴趣。如:小乌龟,爬呀爬,爬出一幅美丽的画。

5. 引导幼儿简单说说小乌龟画的画像什么。

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