大班健康教案:椅子游戏

时间:2023-08-27 11:18:21
大班健康教案:椅子游戏

大班健康教案:椅子游戏

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的大班健康教案:椅子游戏,欢迎阅读与收藏。

大班健康教案:椅子游戏1

活动目标:

1、借助椅子游戏活动,发展幼儿跳跃时的协调能力。

2、培养创新、勇于挑战、坚持到底的意识和能力。

活动准备:

1、椅子和幼儿一样多。

2、欢快的音乐和柔和的音乐。

活动过程:

一、开始部分

1、进场

听着欢快的音乐进场并尝试几种动物的行走方式。

2、热身运动

师:这里有很多的椅子,我们和椅子一起做运动。

①手举到头顶拍5次,脚举起来拍5次。

②站到椅子旁,站到椅子后面。

③观察教师膝盖弯或直,介绍椅子的组成:头、身体、脚,发口令:膝盖不能弯,用你的头碰椅子的××。(可请个别幼儿示范)

④师:我有一个更好的办法想不想看,我说了玩游戏的时候要动脑脑筋哦。

二、椅子游戏(双脚并脚跳教学)

1、椅子变队形,椅子一字排开(两座独木桥)

2、变成左右双脚的椅子摆放方式(弯弯小河)

3、椅子躺下,椅背对椅背(加椅子逐步递增难度)

4、指导与建议:教师鼓励幼儿不断挑战难度;个别幼儿注意保护。

四、放松活动:

引导语:冬天到了,我们来搭一个雪娃娃。;夏天到了,雪融化了。

大班健康教案:椅子游戏2

活动目标:

1、在游戏情境中积极感知、熟悉椅子的多种玩法。

2、遵守游戏规则,在锻炼中增强爬、跳、跑等技能。

3、体验体育游戏带来的挑战与快乐,提高同伴间的合作意识。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

活动准备:

每名幼儿一把椅子、音乐。

活动重难点:

重点:运用椅子进行走、跨跳、爬等动作练习。

难点:利用椅子进行合作游戏。

活动过程:

1、热身活动

师:小朋友们,今天我们要带着我们的椅子朋友去做游戏,让我们出发吧。首先请你们来和老师做一下准备运动,请你跟我这样做,(我就跟你这样做)带领幼儿跑一圈,听音乐《健康歌》。师生自由做热身运动。绕手腕、扭腰、绕脚踝、蹲跳等动作。做完运动,“请你跟我这样做”,老师坐到椅子上,音乐停止。

2、基本活动

(1)自由探索椅子玩法

师:你们平时玩过椅子吗?

你们跟椅子玩过什么游戏呀?(请2—3个小朋友说一说)

师:和椅子朋友玩的`游戏可多啦,朋友们一起来试试吧。找一个空地方,可以一个人玩也可以和好朋友一起玩。听到老师的哨声搬椅子回到圆点。但是,老师要提一个小小的要求,你们在玩的时候,要注意安全。

展示自己的玩法:幼儿个别展示自己玩椅子的方法,教师和其他幼儿给予肯定和表扬。

(2)幼儿合作游戏

教师指导幼儿与他人合作的玩法

两人游戏:“爬山”

玩法:两人一组,将椅子背靠背放置成“小山”进行爬山练习。

多人游戏:“绕圈圈”

玩法:将椅子间隔围成一圈,幼儿往同一方向绕着椅子走。

(3)合作竞赛:“走独木桥”

玩法:将椅子排成一排当做独木桥。两人合作,一人走平地,同时扶伙伴走独木桥。

分成两组进行比赛,以速度快者为胜。

第一次比赛:提醒幼儿要与同伴保持一致的速度。

第二次比赛:增加难度,走独木桥的幼儿要头顶小碗走。

3、放松活动

(1)幼儿坐在椅子上相互揉肩,捶背放松。

(2)幼儿听音乐《我是人民小骑兵》,作骑马动作将椅子骑出去结束活动。

活动反思:

在活动中,我把大部分时间让给幼儿活动,如给每个幼儿一张椅子,以减少等待,减少不必要的整队,从而使活动具有一定的运动密度和强度。

让幼儿在进行搭建、尝试运动的活跃氛围中掌握活动的重、难点。

让幼儿在自己搭建的椅子造型上练习跨、跳、平衡的技能,也体现了活动的趣味性。

《大班健康教案:椅子游戏.doc》
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