【实用】生日教案7篇
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的生日教案7篇,欢迎阅读与收藏。
生日教案 篇1【教学目标】
1、通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。
2、能根据物体的轮廓进行合理的猜测,发展思维能力。
3、在猜测过程中体验成功的喜悦。
4、领会故事蕴含的寓意和哲理。
5、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
【教学准备】
小猫玩偶、手电筒、大图书、小图片若干。
【教学过程】
一、谈话激趣。
1、出示小猫玩偶,猜猜小猫为什么这么开心?
(幼儿自由猜测小猫开心的原因)
过渡语:小猫究竟为什么这么高兴呢?老师带来了一张照片,答案就在照片里。
2、出示小猫图片:
提问:小猫为什么这么开心?你是从哪里看出来的?它过几岁生日呀?(我们一起来数一数)
在过生日的时候,什么事儿让你最开心?(幼儿根据自己的经验自由回答)
过渡语:小猫过生日又会遇到什么事呢?让我们一起来看看图书。
二、看图书理解故事内容。
1、提出看书的要求:大眼睛看仔细,把看到的先藏在心里!
2、集体看图书 ……此处隐藏6920个字……喻户晓耳熟能详的歌曲,很多孩子都知道播放这首生日歌就是有人过生日了,在学习和感受这首儿歌时很多孩子都能很好的带入情绪,发挥想象。不管是父母过生日还是自己过生日都是一件非常开心幸福的事情,本次活动主要是要孩子自己想爸爸妈妈表达自己的关心与爱。
生日教案 篇7设计意图:
儿歌《动物猜谜歌》是一首郎朗上口的儿歌,儿歌节奏鲜明,内容有趣,形式丰富。以儿歌的形式让小朋友感知不同的动物特征,而儿童是在游戏中学习的,所以我根据儿歌内容创编了一个绘本故事,让孩子通过绘本的阅读来感受动物们明显的特征。
活动目标:
1、了解绘本情节,能根据情节大胆猜想。
2、尝试根据画面中影子的特点来描述动物特征。
3、体验绘本阅读的快乐。
活动过程:
一、播放生日歌,引出主题。
1、(播放生日歌)师:这是什么歌曲?谁过生日呀?(出示主人公)
2、教师。
二、阅读绘本:
1、师:熊叔叔要过生日了,小动物们都来了。(播放门铃音效)
2、师:怎么没人呢?他们想给熊叔叔来玩个游戏。(讲述游戏玩法)
2、师:这是谁呀?(根据图片提问)
3、师:我们一起邀请它进来,一起说我们的密令。(脑袋……)
4、命令对了,但是什么动物来了?
5、用上述方法阅读大象、小猪、熊猫,猫咪等
三、猜想用简笔画画下来。
1、还有哪些脑袋圆圆的,眼睛亮亮的小动物会来参加熊叔叔的生日会呢?你也用小动物的方式让大家来猜猜。
四、一起过生日。
这个故事好听吗?回去可以告诉给班级的小朋友听哦。