植物的身体幼儿园大班科学教案

时间:2023-08-27 11:15:44
植物的身体幼儿园大班科学教案

植物的身体幼儿园大班科学教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的植物的身体幼儿园大班科学教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植物的身体幼儿园大班科学教案1

活动目标:

1.能识别植物“身体”的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。

2.通过“拣菜”的实践活动,培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。

3.体验植物与人类的密切关系,感受植物世界的多姿多彩。

活动准备:

1.集体活动前让幼儿出去观察多种植物,并对植物的“身体”有初步的感知。

2.课件:一株黄豆的生长过程。

3.部分植物、盛菜的篮子。

4.植物“身体”各部分的分解图、白纸、胶水等。

活动过程:

一、激趣导入,引发思考。

师:这几天,你们去找植物了吗?一定看到了许多植物吧!谁来讲给大家听听。 (幼儿描述自己看到的植物。)师:你们讲得很精彩!自然界的植物可真是千奇百怪。

师:(出示课件:《一株黄豆苗》)植物的身体也像人的身体一样,是由几部分组成的。你们知道这株黄豆苗的身体是由哪几部分组成的吗? (点击黄豆苗的各部分,逐一呈现根、茎、叶、花、果实、种子。)[将科学活动置于大自然 ……此处隐藏779个字……

2、通过拣菜的实践活动,培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。

3、体验植物与人类的密切关系,感受植物世界的多姿多彩。

活动准备

1、课件:一株黄豆的生长过程

2、ppt课件;蔬菜分类

3、白纸、胶水等

活动过程

一、激趣导入,引发思考。

1、教师:这几天,你们去找植物了吗?一定看到了许多植物吧!谁来讲给大家听听。

(幼儿描述自己看到的植物。)

2、出示课件:《一株黄豆苗》

教师:植物的身体也像人的身体一样,是由几部分组成的。

你们知道这株黄豆苗的身体是由哪几部分组成的吗?

(点击黄豆苗的各部分,根、茎、叶、花、果实、种子。)

二、主动探究,自主建构。

1.发现种子

(幼儿自由观察、交谈,老师参与讨论。)

2.了解植物身体的各部分

三、操作实践,加深认识。

1、幼儿自由讲述,教师参与讲评。

教师:我们知道了植物的身体是由各个部分组成的。

你们知道哪些植物是可以吃的?吃的是它身体上的哪个部分?

2、幼儿分小组拣菜,并互相交流。

教师:今天我们来帮厨房里的阿姨拣菜。

每一组的篮子里装有不同的蔬菜。

大家先认一认,自己组里拣的是什么菜?

再想一想,我们吃的是它的哪部分?

把吃的部分放在一个篮子里,不能吃的放到另一个篮子里。

(给各小组分别提供:豆角、芹菜、菠菜、花菜。)

3、各小组派一个代表上来介绍。

四、总结

《植物的身体幼儿园大班科学教案.doc》
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